The Use of Informal Affixation in Social Media Threads as Teaching Material for Indonesian Language in High School
Abstract
This research focuses on informal forms of affixation on social media threads. The aims of this research are (1) to describe forms of informal affixation, (2) to describe the implementation of research results on informal affixation on social media threads as an alternative teaching material in high school. This type of research is qualitative descriptive research which aims to describe forms of informal affixation. The data in the research are all words that contain informal affixations on Threads social media. Data collection techniques use documentation, reading, listening and note-taking techniques. The results of this research show that there are two types of informal affixations on the objects studied, namely first, informal verb-forming affixations in the form of the suffix -an, suffix -in, prefix ke-, combination di-in. Second, the informal affixation that forms adjectives is in the form of the affix -an and the affix -an. Third, implementation of research data in news text teaching materials in high school with Learning Outcomes (CP) where students are able to write ideas and thoughts in news texts with clear and neat writing paying attention to appropriate punctuation.
References
Ananda & Firna P., (2020). Afiksasi dalam Kolom Politik di Koran Jawa Pos Edisi Jumat 1 November 2019. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 2 (1) 9-17. doi: http://doi.org/10.33752/disastri.v2i1.821
Ariyani, Irma E., & Yakub N., (2021). Analisis Afiksasi pada Film “Mariposa” Karya Luluk HF dan Implikasinya di SMP. 1-5. http://eprints.ums.ac.id/92502/1/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf
Arizal, A., & Alim, S. (2013) Pengalian Informasi Penting yang Tersembunyi dalam Tweet dari Data Stream Micro Blogging.
Asih, Retno, Mursia E., & Theresia P., R., N.H. (2020). Afiksasi dan Zeroisasi pada Lirik Lagu Payung Teduh dalam Album Live and Loud sebagai formulasi Materi Ajar di SMA. Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 3 (1) 40-52. doi: https://doi.org/10.31002/repetisi.v3i1.1019
Bariyah & Amma K., (2021). Analisis Afiksasi pada Kolom Jati Diri di Surat Kabar Jawa Pos Edisi 6 Januari-4 Februari 2021 dan Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Jurnal Pendidikan Edutama. 1-6. https://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE
Bawamenewi & Arozatulo. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Memprafrasekan Puisi “Aku” Berdasarkan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Jurnal JRPP. 2 (2) 310-323. doi: https://doi.org/10.31004/jrpp.v2i2.631
Cahyaningsih, Endah & Gallant K., A., (2021). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Pada Materi Teks Berita. Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran. 3 (1) 1-7. https://journals.ums.ac.id/index.php/bppp/article/view/19385
Cenderamata, Rengganis C., & Agus N., S., (2019). Abreviasi dalam Percakapan Sehari-hari di Media Sosial: Suatu Kajian Morfologi. Kajian linguistik dan sastra. 4 (2) 154-163. https://journals.ums.ac.id/index.php/KLS/article/view/6284
Farhati, Syilfi, Firiawan, & Rana A., (2022). Analisis Wacana Kritis Opini Publik Tentang Lgbt dalam Autobase Twitter @tubirfess. e-proceeding of management. 9 (2) 957-965. https://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/management/article/view/17769
Fauzan, M.R. (2017). Analisis Penggunaan Afiks Bahasa Indonesia dalam Status Blackberry Massenger Mahasiswa Kelas C Angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra. Jurnal Bahasa dan Sastra. 2 (2) 61-76. https://core.ac.uk/download/pdf/289713861.pdf
Gustiani, Ellinia I., & Ariesty F., (2022). Afiksasi pada Rubrik Tajuk Rencana Surat Kabar Kedaulatan Rakyat. KODE: Jurnal Bahasa 11 173-183. doi: https://doi.org/10.24114/kjb.v11i1.33505
Hasanah, Isnaini N., Sri W., & Dewi R., (2022). Afiksasi Pembentukan Verba dalam Majalah Tempo “Darurat Covid-19” Edisi 23-29 Maret 2020 sebagai Alternatif Bahan Ajar di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Griya Cendekia. 7 (2) 384-397. doi: https://doi.org/10.47637/griya-cendikia.v7i2.314
Herawati, Risa, Dase E., J., & Sundawati T.. (2019). Analisis Afiksasi dalam Kata-Kata Mutiara pada Caption di Media Sosial Instagram dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP. Jurnal Membaca. 4 (1) 45-50. doi: http://dx.doi.org/10.30870/jmbsi.v4i1.6236
Jannah M.,. (2020). Afiksasi (Prefiks dan Sufiks) dalam Kolom Ekonomi Bisnis di Koran Jawa Pos Edisi Kamis 14 November 2019. Jurnal Disastri. 2 (1) 18-25. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2485984
Jannah, Miftakhul, Sugianti, & Ilmiyatur R., (2022). Analisis Proses Morfologi pada Kolom Show dan Selebriti di Koran Harian Jawa Pos Edisi Juni 2022. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora. 2 (2) 44-50. doi: https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v2i2.409
Mahadi, Ibnu Ryaan, Irwan Siagian &Yolanda. (2022). Kesalahan Afiksasi dalam Karangan Teks Eksposisi kelas X MAN 15 Jakarta Timur dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Sinastra. 1 20-29. http://proceeding.unindra.ac.id/index.php/sinastra/article/view/6060/1632
Milandari, Baiq D., Syafruddin M., & Nurmiwati. (2020). Kesalahan Pemakaian Afiksasi pada Berita Politik di Surat Kabar Lombok Post. Jurnal Ilmiah Telaah. 5 (2) 71-78. doi: https://doi.org/10.31764/telaah.v5i2.2659
Mulyani & Wahyu. (2015). Bentuk Afiksasi Ragam Bahasa Remaja dalam Novel Marmut Merah Jambu Karya Raditya Dika. Bastra. 2 (2). https://core.ac.uk/download/pdf/228862823.pdf
Ningtias, Ihda L., & Kisyani. (2022). Afiksasi pada Teks Bacaan Buku Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tingkat Sekolah Menengah Atas (Kajian Morfologi). Bapala. 9 (9). hal. 25-32. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/bapala/article/view/48134
Nisa K., (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Berita dalam Media Surat Kabar Sinar Indonesia Baru. Jurnal Bindo Sastra. 2 (2) 218-224. doi: https://doi.org/10.32502/jbs.v2i2.1261
Pratiwi & Dini R., (2015). Pemanfaatan Komik Strip Sebagai Alternatif Pengembangan Bahan Ajar Memproduksi Cerita Ulang di SMA. Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia. 281-287. https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xmlui/handle/11617/6374
Putri & Cosyvia I., (2020). Analisis Afiksasi Lirik Lagu Album “Cinta Luar Biasa” Andmesh Kamaleng sebagai Alternatif Bahan Ajar Menulis Teks Persuasi di SMP Kelas VIII. Prosiding Seminar Literasi V. 158-166. http://conference.upgris.ac.id/index.php/snl/article/view/1671/771
Riansyah, Praspati, Endry B., & Aulia R., (2016). Afiksasi pada Karangan Anak Usia 10-12 tahun Kuningan, Jawa Barat: Sebuah Kajian Morfologi. 7 (2) Arkhais. 53-55. doi: https://doi.org/10.21009/ARKHAIS.072.01
Rochhayati, Anwachidda, Budi W., & Favorita K., (2021). Menelaah Teks Berita melalui Pemahaman Menganalisis Afiksasi Wacana Berita. Sabdasastra. 4 (2) 21-37. doi: https://doi.org/10.20961/sabpbj.v4i2.65716
Sholeh & Kabib. (2017). Prasasti Talang Tuo Peninggalan Kerajaan Sriwijaya Sebagai Materi Ajar Sejarah Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Historia. 5 (2) 173-192. doi: http://dx.doi.org/10.24127/hj.v5i2.946
Siregar & Iskandarsyah. (2020). Monograf: morfologi. http://repository.unas.ac.id/867/1/Monograf%20Morfologi.pdf.
Susetya, Domas S., & Hemas H., (2022). Kesalahan morfologi bahasa Indonesia pada bulletin aktualita lembaga pers mahasiswa aspiratif unzah. Bahtera Indonesia. 7 (2). doi: https://doi.org/10.31943/bi.v7i2.208
Sutrisna & Deden. (2017). Analisis Kesalahan Morfologi Bahasa Indonesia dalam Surat Kabar Radar Majalengka Edisi 16 dan 25 April 2016. Diglosia. 1 (1) 16-33. https://jurnal.unma.ac.id/index.php/dl/article/view/426
Copyright (c) 2023 Journal La Sociale

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.